《变形记》PPT课文课件 详细介绍:

部编版六年级语文上册《变形记》PPT课文课件共11页 部编版六年级语文上册《变形记》PPT课文课件共11页 部编版六年级语文上册《变形记》PPT课文课件共11页 部编版六年级语文上册《变形记》PPT课文课件共11页 部编版六年级语文上册《变形记》PPT课文课件共11页 部编版六年级语文上册《变形记》PPT课文课件共11页 部编版六年级语文上册《变形记》PPT课文课件共11页 部编版六年级语文上册《变形记》PPT课文课件共11页 部编版六年级语文上册《变形记》PPT课文课件共11页

部编版六年级语文上册《变形记》PPT课文课件,共11页。

写作目标

1.围绕主题选择材料。经历要写具体。

2.培养学生的想象力,激发学生习作的热情。

写作指导

1.素材选择。本次习作的选材范围很广泛,可以是任何人,可以是任何动物,可以是任何植物,也可以任何不具有生命的物体。在选择的时候,就需要选择自己熟悉的对象,因为本次写作虽然是通过想象编写故事,但是编写的故事还是需要符合现实,所以你所描写的内容需要与你所变成的物体相关。同时,素材的选择还需要跟自己所要表达的主题和思想感情相关,即自己需要通过这个故事表达一个什么样的主题,传达一种什么样的观念。

2.谋篇布局。在叙述的时候,可以开门见山地说出自己变成了什么,也可以最后揭晓变成了什么。先清楚地交代一下是在什么情况下变化的;然后说说变化时发生了什么故事,可以是有趣的经历,也可以是荒诞的经历,也可以是不愉快的经历等等。在设置故事情节时,要注意情节的发展或冲突需要符合所变成物体的特征。而对主题的体现,则可以在故事的续写或结构情节的安排上体现,也可以在记叙的过程中通过议论或抒情的方式来体现。

3.写作手法。(1)把故事写清楚,写明白,就需要我们按照一定的顺序来进行编写。(2)大胆、合理想象,自由表达。想象要以现实生活为依据,要合乎情理,不能胡编乱造。现实生活是孕育美丽的幻想和美好愿望的土壤,离开现实生活的想象就会变成空想,变成胡思乱想。如:孙悟空是想象的产物,可他一半像人,一半像猴,综合了人和猴的特点。又如:把蒲公英想象成小降落伞,把柳树想象成苗条的姑娘,把下雨想象成跳舞……这些都与事物的特点密切相关。

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