部编版六年级语文上册《变形记》PPT精品课件11页 部编版六年级语文上册《变形记》PPT精品课件11页 部编版六年级语文上册《变形记》PPT精品课件11页 部编版六年级语文上册《变形记》PPT精品课件11页 部编版六年级语文上册《变形记》PPT精品课件11页 部编版六年级语文上册《变形记》PPT精品课件11页 部编版六年级语文上册《变形记》PPT精品课件11页 部编版六年级语文上册《变形记》PPT精品课件11页 部编版六年级语文上册《变形记》PPT精品课件11页 部编版六年级语文上册《变形记》PPT精品课件11页

部编版六年级语文上册《变形记》PPT精品课件下载,共11页。

审题指导

说说本次习作对我们提出了哪些要求?

“变形记”要求我们发挥想象,把自己变成另一种东西,将变形后的经历写下来。写完后,和同学交换习作,看看他们对你的“世界”是否感兴趣,再根据他们的意见修改自己的习作。要想让其他同学感兴趣,我们需要运用联想和想象来丰富表达的内容。

本次习作的重点是运用联想和想象,写出变形世界的奇趣。

思路导航

怎样才能让其他同学感兴趣?

写出奇趣来,就要用情感搭建想象的空间,想象是被情感激起,又受情感支配的。

变形的事物必须是自己熟知的,要根据已有的特点展开联想和想象哦!注意要运用联想的手段:相似联想;相关联想;相反联想。

让变形的事物成为自己所看、所听、所闻、所感的生活体验的宣泄口,用情感搭建想象的空间,用感悟充实想象的空间。 思路导航解决写什么的问题。

技法点拨

1.运用联想的手段。

根据已有的经验和认识,利用事物间的相通、相近、相似或相反的关联,抓住事物的相似性进行联想,由一件事物联想到与之相关的任何事物或者它的反面,丰富、突出事物的形象性或本质特点,并进行推测想象,大胆虚构,超越时空,突破现实生活的限制,这样才能展现奇特的想象。

2.这样展开想象:

想象是被情感激起,又受情感支配的。情愈浓,想象的空间就愈膨胀而愈令人心驰神往。在变形的写作中,只有将自己融进去,感同身受,赋予变形对象以自己的情感,你才能触摸情感血脉里的热流,才能感知生命张力的膨胀,才能写出有血有肉的变形对象。用感悟充实想象的空间,要将自己的变形与生命感悟融为一体,无“感”则无“悟”,无“悟”则想象毫无价值,想象的价值,在于化“感”为“悟”,化情为理。

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